在教育的广阔领域中，如何有效提升学生的学习兴趣和理解深度，一直是教师们不断探索和实践的核心议题。本文旨在探讨一种创新的教学设计策略——“探索平均分”，以促进学生对数学概念的深入理解。 #### 一、引入问题情境 创新教学设计的第一步是构建一个与学生生活紧密相关的问题情境。例如，可以设计一个超市购物的情境，让学生通过计算不同商品的价格平均值来解决实际问题。这样的设置不仅能够激发学生的兴趣，还能使他们意识到数学知识在日常生活中的应用价值。 #### 二、小组合作探究 接下来，将学生分成小组，鼓励他